Yo voy a seguir con el tema de mi compañero.

Indicadores demográficos. Con el objetivo de sintetizar la distribución de la población según género y edad se suele apelar a una serie de indicadores demográficos adaptados a las distintas necesidades de síntesis y comparación. Todos ellos se calculan a partir de los mismos datos necesarios para construir las pirámides y algunos sólo se podrán calcular cuando se construyen éstas con grupos quinquenales de edad. A continuación se describen algunos de los más utilizados y que se incluyen en Epidat

Edad media. Se estima computando la media ponderada de los valores centrales de las clases usando las frecuencias relativas de cada grupo como factores de ponderación.

Edad mediana. Es aquella que divide en dos partes iguales a la población cuyos habitantes han sido ordenados según la edad. Es más variable que la edad media pero es menos sensible a los cambios estructurales propios de cada población.

Índice de envejecimiento (IV). Indicador sintético del grado de envejecimiento de la población; se obtiene dividiendo el conjunto de la población anciana, a partir de los 65 años, entre el de los niños por debajo de cierta edad, generalmente los 15 años.

Índice demográfico de dependencia (ID). Tiene relevancia económica y social. Con este indicador, las personas que supuestamente no son autónomas por razones demográficas (la edad), es decir, los ancianos (>65) y los muy jóvenes (<15), se relacionan con las personas que supuestamente deben sostenerlas con su actividad (15-64).

Índice de estructura de la población activa (IS). Es un indicador del grado de envejecimiento de este sector de la población. Puede obtenerse dividiendo la población entre los 40 y los 64 años (las 25 generaciones más viejas en activo) por la población desde los 15 a los 39 años (las 25 generaciones más jóvenes). Cuanto más bajo sea el índice, más joven es la estructura de la población laboral.

Índice de reemplazamiento de la población en edad activa (IR). Es el cociente formado por los que están a punto de salir de la edad activa (60-64 años) entre los que están a punto de entrar (15-19 años). Es un índice sujeto a fuertes fluctuaciones y por tanto muy variable.

Índice del número de niños por mujer fecunda (IC). Se obtiene dividiendo los niños nacidos recientemente (0-4 años) por las mujeres en edad fértil (15-49 años). El IC en los países subdesarrollados no es un buen indicador de la fecundidad debido a la merma que supone la elevada mortalidad infantil. Realmente es un indicador de la carga de hijos en edad preescolar por mujer, por lo que es útil como indicador socio-demográfico.

Tasa general de fecundidad (GF). Se obtiene del cociente entre los nacidos vivos durante un año y la población femenina en edad fértil (15-49 años) y expresa el número de hijos que en promedio tendría una cohorte ficticia de mujeres no expuestas al riesgo de morir desde el nacimiento hasta el término de la edad fértil.

Índice de masculinidad (IM). Es el número de nacimientos masculinos por cada 100 nacimientos femeninos. Este índice también se calcula para cada edad.

Índice de Friz (IF). Representa la proporción de población en el grupo 0-19 años en relación a la de 30-49 años, que se toma como base 100. Si este índice es mayor de 160, la población se considera joven, si se halla entre 60 y 160, madura, y si es menor de 60, vieja.

Índice de Sundbarg (IS). Tomando como base la población de 15-49 años, Sundbarg compara gráficamente los porcentajes que, en relación con este grupo (= 100), significan los grupos de 0-14 años y de mayores de 50. Si el porcentaje de los menores de 15 supera el de los mayores de 50 la población es de carácter progresivo. Si se igualan es estacionaria y si el grupo de mayores de 50 supera al de menores de 15 es regresiva.

Índice de Burgdöfer (IB). Compara los porcentajes de población en los grupos de 5-14 y de 45-64 años. Si el primero es mayor que el segundo la población es joven, si son aproximadamente iguales es madura y si es menor la población es vieja.

Índice Generacional de Ancianos (IGA). Representa el número de personas de 35 a 64 años por cada persona de 65 y más. Se supone que mide el número de personas de 35 a 64 años que podrían hacerse cargo de cada persona de 65 y más años.

Limitaciones del uso de pirámides poblacionales. Aunque, como se decía, la estructura etárea informa sobre características e historia de una determinada población (guerras, migraciones, epidemias, etc.) estos acontecimientos se pueden superponer entre sí y producir patrones finales que limitan las posibles interpretaciones.

Otra posible limitación viene condicionada por la calidad de los datos censales. La declaración de la edad en las encuestas censales puede verse afectada por redondeos de los declarantes o tergiversaciones por desconocimiento del cabeza de familia de la edad real de los convivientes u otras motivaciones, tales como evitar el reclutamiento militar en los varones.

http://dxsp.sergas.es/ApliEdatos/Epidat/Ayuda/2-Ayuda%20Demograf%EDa.pdf

Estos son otros conceptos generales de la demografía. Todos estos elementos son muy importantes para tener una idea e imagen de la población en cantidad y distribución de la misma; Ej. Índice de Friz, Índice de Sundbarg, Tasa general de fecundidad, Índice de masculinidad, Índice de envejecimiento, Índice demográfico de dependencia, Índice de estructura de la población, Índice del número de niños por mujer fecunda, etc. Y gracias a conocer estos datos nos podemos manejar de una manera mas sabía en conocimientos de tal diversidad de aspectos y conceptos demográficos.

Santiago López Arin 4to “c”

Antes de hablar de población necesitamos saber, que es demografía. La demografía es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales, considerados desde un punto de vista cuantitativo. Por tanto la demografía estudia estadísticamentela estructura y la dinámica de la población.

Este módulo incluye algunas de las técnicas demográficas más utilizadas en los servicios de salud. Los dos primeros submódulos abordan respectivos pilares del análisis demográfico: la estructura por género y edad de las poblaciones y las tablas de mortalidad. El tercer submódulo facilita el análisis de la mortalidad prematura mediante el cálculo de los años potenciales de vida perdidos (APVP). El cuarto submódulo introduce dos métodos para el análisis de la diferencia de esperanza de vida entre dos períodos en términos de mortalidad, descomponiéndola por causa, género y grupo de edad. Por último, el quinto submódulo aborda el cálculo de los años de esperanza de vida perdidos. Conceptos generales

Pirámides de población La edad tiene una evidente relación con todos los fenómenos demográficos y de salud, por lo que el estudio de la estructura por edad de una población constituye un elemento básico de la demografía. Muchos fenómenos sociales están influidos, entre otros factores, por la estructura etárea de la población.

Para representar la estructura por género y edad se acostumbra a recurrir a la llamada pirámide de población, que no es otra cosa que uno o dos histogramas (según se represente uno o dos géneros), cuyas barras tienen base proporcional a la amplitud del intervalo de edad y superficie proporcional a la población (o porcentaje que ésta representa respecto del total) de los grupos. Cuanto mayor sea el número de grupos de edad, mayor será el detalle con que se describa la estructura poblacional. Una pirámide poblacional encierra información sobre conflictos sociales y guerras, efectos indirectos de éstas como fenómenos migratorios, caídas y recuperaciones de la natalidad, cambios económicos, etc. Se tiene por tanto que la forma y evolución de la pirámide depende directamente de las entradas y salidas a la misma, es decir de los nacimientos y defunciones durante el último siglo aproximadamente (aunque también pueden tener gran influencia los movimientos migratorios). De acuerdo a los nacimientos y defunciones registrados en los pasados 100 años se obtendrá una u otra forma de pirámide poblacional y, aunque serían infinitas las configuraciones posibles, se pueden agrupar en unas cuantas tipologías que a grandes rasgos permiten caracterizar a todas las poblaciones reales. Se pueden considerar grandes tipos estructurales, si bien existen formas intermedias o de transición. El primero de Ellos, el denominado “pagoda”, tienen base ancha y disminuye rápidamente hacia el vértice; corresponde a poblaciones jóvenes con alta natalidad y bajo nivel de desarrollo. El tipo “campana” es de base intermedia y disminución lenta hacia el vértice; corresponde a Poblaciones estacionarias y que comienzan a envejecer. Por último, el tipo “hucha” es de base estrecha, se ensancha en el centro y disminuye suavemente hacia el vértice; corresponde a poblaciones donde la fecundidad es muy baja y se encuentran en proceso de envejecimiento

.http://dxsp.sergas.es/ApliEdatos/Epidat/Ayuda/2-Ayuda%20Demograf%EDa.pdf

yo pienso q es muy importante la demografía ya q con ella podemos observar características de una población y su evolución y es importante saber este tema si vamos hablar de población

Vladimir Zink 4to "C"

Antes de hablar de población hay que saber bien que es demografía. La demografía es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales, considerados desde un punto de vista cuantitativo. Por tanto la demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de la población y las leyes que rigen estos fenómenos.

El historiador, sociólogo, demógrafo y humanista Ibn Jaldún (1332-1406) se considera el padre de la demografía, ya que fue el primero en considerar los datos estadísticos en sus estudios para representarlos y obtener nuevos datos más representativos.

Se considera al inglés John Graunt (1620 - 1674) el primer demógrafo, además de fundador de la bioestadística y el precursor de la epidemiología con la publicación, en 1662, de su obra Natural and Political Observations Made upon the Bills of Mortality. El alemán Johann Peter Süssmilch (1707-1767), estadístico y demógrafo, elaboró tablas de vida, utilizadas en ciencias actuariales y seguros, fue citado por Malthus.

En 1798 Thomas Robert Malthus, considerado el otro padre de la demografía moderna, publicó su clásica obra llamada "Ensayo sobre el principio de la población", en la que, entre otras cosas, advertía de la tendencia constante del crecimiento de la población humana superior al de la producción de alimentos, e informó de los distintos factores que influían sobre este crecimiento: la guerra, el hambre, la enfermedad y la anticoncepción. Su predicciones alarmistas le dieron y dan aún fama y reconocimiento.

Pero Malthus se equivocó en sus predicciones temporales sobre la fecha de la catástrofe malthusiana pero no en su análisis sobre el crecimiento de la población. La ciencia ha conseguido aumentar la producción de alimentos, especialmente en los países industrializados, donde muchos de ellos se han convertido en exportadores de productos agrícolas (a las que se han incorporado los denominados alimentos transgénicos). Pero el verdadero problema actual está, aunque parezca paradójico, en la superproducción de alimentos y no porque no existan necesidades de ellos, especialmente en los países pobres, sino porque quienes más los necesitan no los pueden adquirir.

No hay que olvidar que la posibilidad de estudiar la población nace con la estadística y, también, con la elaboración de censos regulares y universales. El intento de censar a la población para conocer su número, y recaudar impuestos, es muy antiguo; desde los romanos hasta la Edad Moderna hay noticias en este sentido. Pero las dificultades técnicas para un recuento rápido no permitían la realización de tales estudios. A pesar de los avances del siglo XX, la misma situación se presenta en muchos países subdesarrollados o con conflictos políticos y militares.

vladimir zink 4to "C"

Introducción: Población Argentina

En este blog expondremos los problemas que surgen relacionados con la población Argentina y la distribución de la misma. También explicaremos las ciencias que estudian a la población y la forma en la que influye la globalización en este factor.

La población en sociología y biología es un grupo de personas u organismos de una especie en particular, que viven en un área o espacio, y cuyo numero de habitantes se determina normalmente por un censo, que en estadística (al recuento de individuos) que conforman una población estadística.

Para la demografía centrada en el estudio estadístico de las poblaciones humanas. La población es un conjunto renovado en el que entran nuevos individuos (por nacimiento o inmigración) y salen otros (por muerte o emigración).

Pero la evolución de la población y por lo tanto, su crecimiento demográfico, no solamente están regidos por el balance de nacimientos y muertes, sino por el balance migratorio, es decir, la diferencia entre emigración e inmigración, datos que a su vez, están influidos por el aumento de la esperanza de vida, sobre todo, al descender con el tiempo, la tasa de mortalidad, con lo que disminuye la natalidad y aumenta la proporción de la población de mayor edad.

Se posteara todos los jueves en el siguiente orden:
1º Vladimir Z.
2º Santiago L.
3º Martin T.
4º Leandro F.
5º Braian R.
6º Agustin P.